1、等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
2、轻声又低语：对很多游客而言，旅游大巴不仅仅是交通工具，也是休息场所。旅途劳顿，需要在大巴上稍事休整，才能有精力继续下一段旅程。但是，也有许多乘客会兴奋地大声讨论旅途上的趣闻，这种行为会严重影响那些想要休息的乘客。这就需要大声说话的乘客妥协一下啦。不要用影响他人休息的音量交流，轻声低语也能达到交流目的。
3、礼貌顺口溜（二）：与人相见说“您好”，问人姓氏说“贵姓”，仰慕已久说“久仰”，长期未见说“久违”，求人帮忙说“劳驾”，向人询问说“请问”，请人协助说“费心”，请人解答说“请教”，求人办事说“拜托”，麻烦别人说“打扰”，请人接受说“笑纳”，无法满足说“抱歉”，请人谅解说“包涵”。
4、客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,。如父母不在家,要以主人身份接待客。
5、礼貌的基本要求：
6、打扰对方或向对方致歉：对不起、请原谅、很抱歉、请稍等、麻烦、请多包涵等等。接受对方致谢致歉时：别客气、不客气、不用谢、没关系、请不要放在心上等等。
7、走廊的名人墙、格言警句、校园好人好事榜、水池边上的节约用水标志牌、垃圾分类指示等都能够指导学生在一点一滴中养成良好的行为习惯。
8、味道要注意：在大巴上吃东西是可以的，但是吃一些味道极其刺激的食物就欠妥了。况且，有些食物吃起来美味，但闻起来却十分“不美”，比如经典的怪味四件套：榴莲、韭菜、大葱、大蒜。是不是隔着屏幕都感受到了那份异样气味了？在公共场合吃起来这些食物，实在不是一件让人舒服的事情。如果一定要在大巴上吃东西的话，可以选择一些没有气味的食物。
9、脱鞋不可取：旅途劳顿，鞋也劳顿，脚也劳顿。但是，在大巴车这样环境、狭小的空间内，解放自己的'双脚，把它们暴露在空气中，不合适吧！要是上面提到的怪味四件套是轻型武器，拖鞋晒脚没准就是核武器级别的啦！
10、您好、请、对不起、谢谢”之外，教师还需提出普遍使用普通话的要求。
11、告别语：再见、欢迎下次再来、慢走、祝您一路顺风、请再来等等。忌用语：喂、不知道、笨蛋、你不懂、不通、猪脑袋等等。
12、礼貌顺口溜（一）：“您好”不离口，“请”字放前头，“对不起”时时有，“谢谢”跟后头，“再见”送客走。
13、环境恶劣、毫无生机的校园文化环境自然无法对师生形成文明习惯起到熏陶作用。学校应投入更多的人力、物力、财力在校园文化建设环节
14、坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。
15、吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽不发出响声。
16、口袋随手带：坐大巴之前，不妨随手带一个小口袋。小小的口袋，可是具有多重功效的哦~首先，它可以盛放垃圾。大巴车上，身边没有垃圾桶时，这个小口袋可就发挥大作用了。而且，小小口袋还可以成为呕吐物的盛放袋。长时间坐旅游大巴，难免会有晕车现象，如果自己或是身边人突然有不适的状况，小口袋又成了保护车内环境的`重要物品。
17、不给他人取绰号、说花名。
1、《三字经》知识抢答、《三字经》自我对照等活动均能帮助学生强化自己的思想认识，并有助于学生在具体实践中将文明礼仪习惯养成落实进日常生活与学习中。
2、对父母长辈环能直呼姓名,不能以不礼貌言词代称。